Se afișează postările cu eticheta #GeografieAplicată #CalitateAer #ProiectElevi #CitizenScience #Poluare2025 #AirVisual. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta #GeografieAplicată #CalitateAer #ProiectElevi #CitizenScience #Poluare2025 #AirVisual. Afișați toate postările

joi, 20 noiembrie 2025

Monitorizează calitatea aerului din orașului tău doar cu telefonul – proiect de teren pentru clasele V-XII

Monitor de calitate a aerului IQAir AirVisual Pro

Elevii de astăzi nu mai au nevoie de stații profesionale scumpe ca să măsoare poluarea. Cu un smartphone și câteva aplicații gratuite pot deveni ei înșiși mici institute de mediu! Iată un proiect real, simplu și spectaculos pe care îl puteți face chiar săptămâna asta cu clasa.

1. Cele mai bune 5 aplicații gratuite (toate funcționează excelent în România 2025)
Aplicație
Ce măsoară live
Plusul mare pentru școală
AirVisual (IQAir)
PM2.5, PM10, NO₂, O₃, CO + indice AQI
Hărți live + istoric 7 zile + prognoză 7 zile
Plume Labs Air Report
AQI în timp real + rute „aer curat”
Mod „street-by-street” – vezi diferența între străzi
BreezoMeter
AQI + polen + prognoză poluare
Widget frumos pentru telefon + API pentru proiecte
Calitatea Aerului (Agenția Națională România)
Date oficiale de la stațiile românești
Perfect pentru comparație cu datele cetățenești
OpenWeather + Air Pollution
CO, NO₂, SO₂, O₃, PM2.5, PM10 pe hartă
Gratuit total și foarte precis în orașele mari
Recomandarea mea: instalați AirVisual + Calitatea Aerului (așa vedeți diferența între măsurătorile oficiale și cele cetățenești).2. Proiect de teren în 3 pași (45–60 minute)Pasul 1 – Pregătire (10 min în clasă)
  • Împărțiți clasa în 4–6 echipe.
  • Fiecare echipă alege un traseu de 1–2 km în oraș/în jurul școlii (ex: școală → centru → parc → blocuri).
Pasul 2 – Măsurători în teren (30 min)
Deschideți AirVisual → „Explore” → mergeți pe traseu și la fiecare 200–300 m faceți screenshot cu:
  • ora exactă
  • coordonatele GPS (se văd în aplicație)
  • valoarea AQI și PM2.5
  • observații vizuale: trafic intens? șantier? fum de la coșuri?
Pasul 3 – Întoarcere în clasă și hartă colaborativă (15–20 min)
  • Creați gratuit un cont pe Google My Maps sau Felt.com
  • Fiecare echipă marchează punctele și adaugă valorile + poze
    Rezultatul: o hartă interactivă a poluării din localitatea voastră făcută 100 % de elevi!
3. Idei bonus – să faceți proiectul și mai tare
  • Comparați ora 8 dimineața (trafic) cu ora 14 (mai liber) → vedeți cum crește NO₂ la orele de vârf.
  • Puneți un telefon în clasă timp de o săptămână → grafic live al poluării în școală (multe școli depășesc limita PM2.5 iarna!).
  • Faceți un „coridor verde”: găsiți ruta cu cel mai curat aer între casă și școală și propuneți-o primăriei.
  • Concurs între clase: cine găsește cel mai poluat și cel mai curat loc din oraș? Premiul: diplomă „Cetățean-Știință 2025”.
4. Rezultate reale din România (noiembrie 2025)Exemple din ultimele zile (date AirVisual):
  • București – sector 4: PM2.5 între 65–120 µg/m³ dimineața → „nesănătos”
  • Cluj-Napoca centru: 25–45 µg/m³
  • Brașov – centru vs. Bartolomeu: diferență de 3–4 ori mai multă poluare în zona industrială
  • Iași – Podu Roș: 90–110 µg/m³ din cauza încălzirii pe lemne
5. Concluzie pentru eleviCalitatea aerului nu e doar „o temă de la geografie” – e sănătatea voastră de mâine. Cu un telefon și 30 de minute puteți deveni voi cei care arată primăriei unde sunt problemele reale.Descărcați aplicațiile, ieșiți în teren și trimiteți-mi harta voastră pe adresa blogului sau în comentarii – o publicăm cu numele clasei!
Cine începe primul? Ce oraș măsoară săptămâna asta poluarea?
Scrieți mai jos!

Managementul mediului înconjurător - clasa a XI-a

  Managementul mediului înconjurător Ce este managementul mediului? Managementul mediului (sau gestionarea mediului ) reprezintă un set de ...